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學術論文寫作要點

閱讀次數: 次     宣布日期:2017-04-25

學術論文寫作要點(出自他人之口,我以為值得一讀)  
1、研討生必備四本  
俗語說好忘性不如爛筆頭,所以必定要起首養成做筆記的好習氣!作爲研討生上面這幾個簿子是必弗成少的
1,試驗記載本(包含實驗預備本),這固然首當其沖必弗成少,我就不多說了;  
2,Idea記載本,每次看文獻對本身有效的器械先記下,由此發生的idea更不克不及放過,這可是做研討的成本,好忘性不如爛筆頭,今後翻翻會更有設法主意的;  
3,專業概念和實際停頓記載本,每壹個人弗成能對本身範疇的概念都管窺蠡測,初入門者更是如斯,這時候候小小一個簿子的感化就大了;  
4,講座記載本,這本簿子能夠有些零雜,記載聽到的內容,更要記載剎時的靈感,和不懂的處所,弗成藐視!
   這四本是你必弗成少的,不外作爲我們這些非英語專業的研討生來講,還有一個應當具有的簿子就是英語好句記載本。  
2、論文寫作要點  
1、選題要小,挖掘要深;不要標題很大,內容卻很薄弱。  
2、寫作前要讀好書、翻閱大批材料、留意學術積聚,在這個過程當中,還要重視應用網絡,特殊是一些專業數據庫  
3、“選題新、辦法新、材料新”的三新準繩(老板教誨的)    
4、“新題新做”和“小題大做  
總之,一點之見即成文。  
3、若何撰寫試驗研討論文(唐代樞)  
論文揭櫫認識:基本研討結果的表達方法;能否急于揭櫫(立異與嚴謹的關系);揭櫫的論文與學位論文的差別(反應迷信現實而不是反應作者程度)
    論文格局:原著、快報、簡報、摘要。分歧于教科書、課本,更分歧于任務總結。  
撰寫前的預備任務:溫習和預備好相幹文獻;再次核定試驗目標(學術思惟,Idea);試驗材料完全並再次審核
   1.Introduction:  
   成績的提出;研討的近況及配景;之前任務基本;本任務的目標;思緒(可提假說);對象;辦法;成果。在… 模子上,視察 … 目標, 以商量 … (目標)  
   2. M & M  
   ⑴ 資料的寫法和意義; 倫理.
   ⑵ 法式與目標。操作法式:能序貫,可操作性;辦法: 多目標辦法的排序;引出參照文獻簡述;改進的地方;哪些詳或簡?⑶ 統計學處置
   3. Results
   ⑴目標歸類描寫,忌流水帳。不剖析不說明,但要表現思緒
   ⑵ 文字、圖、表絕對自力,但防止反復  
   ⑶ 防止統計毛病:對比,平衡,隨即,反復。計量-計數、相對值-絕對值、專註目標—綜合目標的轉換。盲判與非盲判。技術材料直接幾率法與卡方磨練;多組材料與兩組材料;品級相幹與直線相幹;多身分與單身分剖析;配對材料與自力樣本材料;非正態散布材料;例數欠妥;平行管,混雜樣本;凸起差別(相對值, Δ值,變更%; 結合×、÷比值,分亞組等)有用位數的保存。統計學結論與專業結論。
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   4. Discussion
   ⑴ 配景資料:睜開成績的提出;有關本研討的一些根本常識內容(不要切題太遠)
   ⑵ 本試驗成果剖析:各目標的意義(與文獻值比擬),成果解釋甚麽成績
   ⑶ 進一步對成果機理剖析:聯合文獻
   ⑷ 本任務的意義、結語或小結,進一步提出的新成績
   其它留意點:
   ① 引證評論辯論文獻常識太多(分歧于學位論文),掩飾了本任務的進獻
   ② 剖析不合邏輯,結論欠妥
   ③ 評論辯論太膚淺,文獻常識不熟習
   ④ 寫成任務總結,缺少學術高度
   ⑤ 要準確應用縮寫詞,特別是組別縮寫詞
   5. 參考文獻:為何要引文獻
   ⑴ 立論根據的文獻:新,威望性文獻,不消快報或摘要
   ⑵ 本身任務的自引:任務持續性
   ⑶ 試驗成果與文獻材料比擬:新,可用快報, 會議及小我征詢材料
   ⑷ 辦法學:經典文獻,留意引文精確,不要轉引
   6. 摘要:
   成績的提出(Background);本任務目標;對象;辦法(目標,分組);重要成果(數據,統計);結論與瞻望
   7.再斟酌文章標題:不貼題,過大、太小
   8.投稿:按雜志稿約修定(留底).援用該雜志文章.忌一稿兩投
   9.致命傷:目標不明白;反復性任務無立異;辦法學成績致成果弗成信.臨床研討:倫理;病例和對比選擇;臨床關系充足剖析
 
作者:bwtren
 
4、若何寫好論文評論辯論部門:迷信論文的評論辯論須要構造化  
建議迷信論文評論辯論部門應用的構造:陳說重要發明,本研討的優點和長處、同其它研討比擬的優點和長處;特殊要評論辯論成果中的差異、研討的意義、未解答的成績及往後的研討偏向  
評論辯論一開端要從新解釋重要發明,用一個句子表現較爲幻想。接著周全解釋本研討的優點和長處,二者弗成偏廢。現實上,編纂和讀者最留意研討的長處,這是壹切醫學研討弗成防止的。編纂和讀者一旦發明研討的長處,而作者未加評論辯論,他們對文章的信賴會產生搖動,心生疑窦:能否還有他們和作者都未發明的其它弱點呢?
  其次,將該研討與之前的任務聯系起來,不誇耀本身的任務比之前的任務若何好,而是比擬其好壞。與其它研討停止對比,切忌將本身的缺點掩飾起來。主要的是應當評論辯論為何會得出分歧于他人的結論,作者可以攤開去推想;然則假如弄不清本身的研討成果為何與他人的成果有差異,就未便作這類推想,也不應斷言自已的研討成果準確,而他人的毛病。
  接著應當評論辯論本身的研討“註解”甚麽,若何說明本身的研討發明,和對臨床大夫或決議計劃者有甚麽意義?此刻,作者的地步是風險的,多半編纂和讀者可以或許懂得作者的謹嚴,不逾實證界線。由讀者本身去斷定研討的意義:他們是會做到的。作者乃至可以指出研討成果證實不了甚麽,避免讀者得出過度、不實的結論。最初,應點明哪些成績還沒有解答,和要持續做的任務。明顯,編纂和讀者不愛好誇張的作法。現實上,作者對論文的這一部門經常寫得亂糟糟的。固然沒法阻攔作者寫一篇充斥推想的文章,但切弗成因推想而毀了證據。
  評論辯論部門有時或許須要其余小題目,但我們認為,如今提出的構造合適大多半研討論文。雖然同壹構造有難度,乃至受限制,我們信任這類構造會下降總的文字長度,避免不適當的推想和反復,削減報導誤差,進步報導的整體質量。這類假想是完整經得起磨練的。我們歡迎BMJ的作者和讀者揭櫫概念,假如反應好,我們將應用構造式評論辯論。  
5、關于寫英文文章的竅門
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    我老板均勻每壹個卒業的博士都有6篇以上的SCI,他歷來不強肄業生發文章,只教若何做研討。上面的成績,他只和我說過一次,以後我的行為與之不符合就會被罵。如今成了習氣來如許思慮,幹事,發明真是事半功倍。
1. 你在做研討之前,想過成果能不克不及揭櫫沒有?往哪裏發?
2. 寫文章的高手是先把文章大框寫好,空出數據來,等做完試驗,填完空就能夠發了。正謂心中有溝壑。
3. 在想不清晰要寫甚麽,要發到哪裏去,本身做的與同業做的有甚麽精彩的地方,之前,就不要著手幹事。去看文獻,去想。想不清晰就做,不如不做
   要想如許子做,就得先看文獻不是?要曉得若何把文章架起來,要曉得他人是若何評論辯論的,要曉得你本身的數據是否是解釋了與他人紛歧樣的東東或他人沒有做過。這個進程就是看文獻,想的進程,這些弄清晰了,寫就簡略了。如果先幹事,做完發明他人做過,或沒法用實際說明,豈不是冤大頭?
6、寫論文的技能  
優良論文的要素:1、準確選題;2、適合的切入點;3、簡練清楚明了;4、說清本身的進獻;  
5、靠得住的/可重現的成果;6、可反復的進程;7、好的文章構造和邏輯流程;8、精選的參考文獻  
優良論文的誤區:1、Idea越多越好;2、一味尋求反動性的,沖破性的結果;3、數學、實際和公式越龐雜越好——顯示本身的聰慧;4、尋求最好,史無前例;5、顯示威望性,引文中大批援用本身的論文。  
寫文章的前提:1、與研討任務相幹,確切有了好的設法主意,不是爲了寫而寫;2、獲得了有價值的結果,對學術界有進獻;3、試驗成熟,經得起磨練;4、曾經須要記載上去和其別人分享  
寫論文的要點:1、寫出3~4層的綱領重復修正屢次。2、從Introduction開寫,回想已有的任務。3、要聲明文章構造,不要直接進入細節。4、聲明任務的念頭和根本道理,提出潛伏的成績,本身停止答復。5、疏解本身任務與後人的分歧,解釋本身的進獻及其現實運用遠景。6、最初寫Summary和Abstract,重復推敲後肯定題目。  
Reviewer Check List: 1、論文能否提出了一個新的成績或許給出了已有成績的一個新的處理計劃。2、論文的重要成果是甚麽?3、試驗成果能否充足?4、論文技術含量若何?  
5、論文能否對所提出的技術/成果的有用性和局限性停止了評價?6、論文寫作能否清楚,從而令本行業內多半研討人員可讀?7、論文能否恰當地援用和引見了與之相幹的汗青文獻?8、論文能否應當賜與獎勵?  
IEEE Transactions on CSVT Review form: 1、在多大的水平上知足本期刊讀者的興致?  
2、論文所應用的辦法的評價?3、成果能否具有新鮮性?4、重要成果能否準確?5、闡述能否清楚?6、能否具有分歧性(前/後,闡述/成果)?7、引文能否充分?8、Reviewer的看法:(Accept / Accept after a minor revision / Reject / Reject but resubmit after a major revision / Submit to another journal)。  
7、論文寫作技能:  
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1、宣揚本身——解釋論文的主要性。流程:a)成績X是主要的;b)後人的任務A、B已經研討過這個成績;c)A、B有一些缺點;d)我們提出了辦法D;e)對D停止試驗,和A、B停止比擬;f)試驗證實D比A、B優勝;g)說明為何D是更優的,而其他的思緒(好比E)是不可的;h)論述D的有用性和局限性;i)對D進一步發展的評論辯論。要點:j)簡練最主要;k)不犯大意的毛病,細心驗證成果和恰當選擇用詞。  
2、仔細修正。步調:a)30%的時光仔細思慮,70%的時光賣力寫作初稿;b)把寫好的論文放一段時光;c)逐字逐句地瀏覽論文;d)請其別人贊助瀏覽和修正;e)在修正的時刻,從他人的角度來審閱論文(Reviewer / boss / colleagues / proof-reader);f)細心修正的次數 > 3;修正的總次數 > 5。要點:g)本身讀本身的論文很有趣,而且不容易找到毛病;h)爲了論文的小的條理晉升,要支付大批休息。  
3、優化英語。步調:a)自頂向下地組織論文(綱目/邏輯/流程);b)用其他的優良論文(特別是同期刊/同系列的論文,優良書本)作爲典範;c)請他人幫滿瀏覽和修正語法和用詞;d)記載本身用詞和語法的毛病,停止積聚。要點:e)用詞和語法雖然主要,然則構造和邏輯加倍主要。  
8、優良論文構造典範:  
1、Abstract—— 對本身任務及其進獻的總結:a)論述成績;b)解釋本身的處理計劃和成果。  
2、Introduction——配景,和文章的綱目:a)題X是主要的;b)後人的任務A、B已經研討過這個成績;c)A、B有一些缺點;d)我們提出了辦法D;e)D的根本特點,和A、B停止比擬;f)試驗證實D比A、B優勝;g)文章的根本構造,綱目。  
3、Previous Work——解釋本身與後人的分歧:a)將汗青上後人的任務分紅種別;b)對每項主要的汗青任務停止冗長的回想(一到幾句),留意要回想準確,捉住要點,防止歧義;c)和本身提出的任務停止比擬;d)不要疏忽後人的主要任務,要公平評價後人的任務,不要過于刻薄;e)強調本身的任務和後人任務的分歧,最好舉出各自實用例子。  
4、Our Work——描寫本身的任務,可分紅多個部門:a)從讀者角度說明界說和表現法;b)供給算法的僞碼,圖解和響應說明;c)用設問的方法答復讀者能夠提出的潛伏成績;d)龐雜的冗雜的證實和細節可以放在附錄中,這裏癥結是把成績論述清晰;e)特例和破例應當在腳注中賜與解釋。  
5、Experiments——驗證提出的辦法和思緒:a)公道地設計試驗(簡練的試驗和詳實的試驗步調);b)需要的比擬,凸起迷信性;c)評論辯論,解釋成果的意義;d)給出結論。  
6、Conclusion——總結、遠景及結文:a)疾速冗長的總結;b)將來任務的瞻望;c)停止全文。  
7、References——對相幹主要配景文獻的周全援用:a)選擇引文(盡人皆知的結論不用援用,其別人的任務要援用);b)與前文堅持分歧。  
8、Others——申謝、附錄、腳注。  
處置被拒:1、懂得被國際威望期刊拒稿是一件正常的工作(70%以上被拒),堅持優越心態。  
2、感激編纂和Reviewer的看法和任務。3、訊問副主編,本身可以如何處置這篇論文最適合(重投/改投/撤回)。4、持續新的研討或彌補修正後改投其他雜志。  
罕見成績:1、能否可以一稿多投?萬萬不要!然則一篇會論說文經由修正今後可以再投期刊。2、能否可以建議副主編若何處置本身的論文呢?不可,但可建議他別讓或人評閱。3、如4月都未收到副主編答復怎樣辦?寫一封友愛的訊問信,別催得太緊,別找主編。4、如和副主編看法嚴重和睦怎樣辦?可以找主編,然則別常常如許做。5、假如和主編的終究決議嚴重和睦怎樣辦?沒有方法了。

 

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